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1. Aplica conceptos fundamentales sobre fundamentos de aguas residuales y potabilización del agua.
2. Reconoce los contaminantes emergentes de tipo orgánico e inorgánico presentes en las aguas residuales y potables.
3. Conoce nuevas tecnologías y energías limpias para el control y prevención de la calidad del agua residual tratada y aguas potables.
4. Aplica nuevas tecnologías enfocadas a la nanotecnología, uso de oxidación fotocatálitica y catalizadores biológicos.
5. Diseña y aplica planes de conservación del agua, aplicando normatividad vigente en materia de conservación de agua.
Este curso tiene como objetivo primordial
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:
· Consolida el protocolo para ejecutar la investigación y obtener productos para su exposición, defensa y gestión de su transcendencia.
· Aplica los elementos de la investigación documental para elaborar escritos académicos de su entorno profesional.
· Elabora un protocolo de investigación en el que presenta soluciones científico - tecnológicas a problemáticas relacionadas con su campo profesional en diversos contextos.
Fuente:https://www.uncuyo.edu.ar/ciencia_tecnica_y_posgrado/cache/science2_608_1076.jpg
* Analiza las características estructurales de los compuestos orgánicos para determinar las
condiciones adecuadas de manejo a nivel laboratorio e industrial.
* Identifica el impacto biológico y ambiental de las sustancias orgánicas en función de sus
características estructurales, físicas y químicas con el objeto de minimizar sus efectos.
Ésta asignatura apoya el proceso de titulación de los estudiantes del SNIT; aporta elementos a través de la realización, culminación terminación y defensa de un proyecto de investigación, lo anterior buscando que el futuro profesionista desarrolle habilidades que le permitan la integración de proyectos en su ámbito profesional.
Fuente: Barrera, J (2018), https://seminariotrabajodegradojbuah.blogspot.com/2018/01/semana-1-lineas-de-investigacion.html
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Ambiental la capacidad
para explicar los fenómenos involucrados en los procesos ambientales,
así como la sensibilidad y conocimientos para enfrentarlos.
Para
integrar la se ha hecho un análisis del campo de la física y la química,
identificando los temas de termodinámica que tienen una mayor aplicación
en el quehacer profesional de este ingeniero.
Fuente:https://bachinuria.wordpress.com/2017/02/17/energía-libre-de-gibbs/